【四谷大塚】全国統一小学生テスト　1年生11月

ついにこの日が来ました。四谷大塚が開催する「全国統一小学生テスト」略して全小！

お兄ちゃんの時はこの存在を知らず、６年生になってから知ったのですが、その頃はあまり意味がない（実際に受験する中学の問題にアジャストしていない）のでスルーしてしまったテスト。

しかし全国の小学生が受けるテストで自分の学力レベルがわかる（特に低学年では意味がある！）とは、何て凄いテストなんでしょう。しかも無料！その全小に、ついに初挑戦です。

1年生の6月にもあったそうですが、自分の情報収集が不足していて出来なかったのが悔やまれます。

割とベーシックな問題が出るので、基本的には取りこぼしNGの問題。果たして今の娘がどこまで通用するのか？

娘よりも親の方がワクワクしながら、トライしてきました！

算数で出た問題について

試験時間30分、大問１～７、設問数30の算数の試験。大問１～３は基礎的な問題で、ここで落としてはならないそうです。時間も限られており、大問４以降は思考力も試されるため、いかに大問１～３を素早く解き、時間を残せるかが大事です。

娘は大問１～３は幸い正解出来ましたが、実際に問題を見ると落とし穴というか、間違えてしまう可能性のある問題もありました。

この大問２ですが、問１は「左はしからかぞえて３こ目」、問２は「右はしからかぞえて６まい」と微妙に問いかけを変えてきています。問題文をきちんと理解しておかないと、問２は「６枚目」にマルをつけて不正解！ということになてしまいます。そして娘はこうした問題に徹底的に弱い。

…のですが、今回はきちんと正解出来ました。毎日のように文章題に取り組んだ成果でしょうか。そう思いたい。

また親目線では非常に詳しかったのが、こちらの大問５。

この折り紙を重ねる問題、実はテストを受ける２週間前くらいに「きらめき算数脳１年生」でやった問題とほぼ一緒なのです。

重ねると下の折り紙は見えなくなる、ということを理解し、見えてる紙の図柄から重ねた順番を推測するのですが…これが全滅😫

😟＜これ、この前やった問題とほぼ一緒だけど、何で出来なかったの？

😒＜え？何言ってるのか意味わかんなかったんだもん

どうやら問題の前の説明文の意味がよく分からなかったらしい。確かに迂遠な書き方になっており、ぶっちゃけ問題文を読まずに小問に取りかかっても出来そうではあるが…。

これまで口を酸っぱくして「問題文を読みましょう」と言っていたのが裏目に出てしまったのか。

実際に問題だけをやらせたところ、きちんと正解に辿り着けたので、娘の弱点は相変わらず「日本語の文章を読み、正確に理解することが苦手」なのだと思いました。

今回の出題分野と分析＜算数＞

今回の算数の出題分野は、次の通り。

• 計算＆数…【知識】７問【思考】４問
• 規則＆整理…【知識】４問【思考】８問
• 文章題…【知識】０問【思考】４問
• 図形…【知識】０問【思考】３問

ここで言う【知識】とは計算の技能や数の仕組みのことで、【思考】とは与えられた条件や情報を整理し、活用できる能力のことです。

娘は【知識】分野は全問正解。【思考】分野は19問中11問正解（8問不正解）という結果。

トータルでは110点で、全国では1638位／10323人という結果でした。

国語で出た問題について

今回の国語は物語文の長さが前回の２倍ほどになり、算数と同様いかに早く単純な問題を早く解いて、後半の読解問題に時間を作れるかというのが鍵になっていました。

試験時間は30分、大問１～５、設問26問というボリューム。大問１～４は瞬殺し、物語文の大問にじっくり取り組むという設計です。

大問１は漢字の問題で、しかも選択問題。大問２は仮名遣いの問題で、かつ選択問題。大問３は絵に合う動詞を書く問題。大問４は文章を意味が通じるように並び変える問題でした。

こちらは大問３の問題です。日常会話で出てくる範囲なので、絵から場面を読み取る力さえあればそこまで難しいことはないと思います。ただここだけ選択問題ではなく「書き」問題なので、少し時間がかかるかもしれないですね。

一方国語のメインとなるのが読解問題の大問５。

小１にしてはなかなか長いかな。でもサピックスや早稲田アカデミーでも同じくらいの分量は平気で出ていたので、長すぎるということはないかな。

文章量としては約1400字。ただし難解な言い回しなどはなく、あらすじは捉えやすい文章になっていました。

ここでいきなり娘が超うっかりミス。小問１は「横線①でおにいちゃんとありますが、その名前を文章中から探し、そのまま書きましょう」という問題。

娘の回答は…「おにいさん」( ﾟДﾟ)？

😟＜これ、何でおにいさんなの？名前って書いてるじゃん

😗＜わかんない。だってお兄ちゃんはお兄さんでしょ？ホラ、書いてあるし。

いや確かに文章中におにいさんとも書いてあるけども！確かに同一人物のことだけども！！

問題で名前を聞かれて名前を答えない娘のミラクルぶりに唖然としました。

今回の出題分野と分析＜国語＞

今回の国語の出題分野は、次の通り。

• 漢字…【知識】4問【思考】0問
• ことば…【知識】10問【思考】2問
• 物語文（ストーリー把握）…【知識】０問【思考】6問
• 物語文（心情理解）…【知識】０問【思考】4問

ここで言う【知識】とは文字や言葉の使い方、その他の言語要素の知識。【思考】とは文章を読み取り活用できる能力のことです。

娘は謎のミスも含めて２問不正解。トータル139点となかなかの高得点で、家で自己採点した時は浮かれまくってました。

しかし平均点が110.2点と高く、これは満点が欲しかった内容だったなぁと話し合ってます。（娘、知らんし！って態度ですが…）

現在の学力がわかる！全小は是非受けるべき！

何回もいろんな塾のテストを受けてますが、全国で1万人もの同学年が受けるテストで、自分の学力がどの程度かがわかるのは、この全小だけ。

しかも経過観察が出来るので、とても良いテストだと思います。無料ですし。

成績表も細かい分析がされており、事後に家で復習するのにも役立ちます。

ただ、中学受験が本格化してくる6年生になると、目指す学校によってはあまりに基礎問題すぎて時間がもったいない、となってくる生徒もいるようです。その意味では、低学年の間にとても役立つテストだなと思いました。

次回は2年生の6月。今度はもう少しもったいないミスがなくなるといいなぁ。